UNA CRUÏLLA QUE ENS FA DUBTAR ÉS UN NOU CONEIXEMENT.
LA COMPRENSIÓ, PERÒ, ÉS LA VERITABLE PORTA D'ENTRADA.
RC77

dijous, 26 febrer de 2015

LA DISCUSIÓN LLEGA A ALGÚN DESTINO

Ungrupunit     SOSES



Las leyendas han permitido siempre a pueblos y pobladores ofrecer un atisbo de explicación más o menos comprensible ante algún fenómeno difícilmente alcanzable desde el punto de vista del razonamiento humano atávico. La antigüedad trae consigo mitos y leyendas que encierran bellas e increíbles historias.
En este caso nos acercamos a un naufragio, y a una isla, y a una contradicción entre la esperanza y la desesperanza... Una extraña mezcla que acabará derivando en la creación de un nuevo fenómeno...
Entren y lean...


dimarts, 24 febrer de 2015

PRIMERES PORTES OBERTES... DESCOBERTA D'UNA NOVA LLAR FORMATIVA

Ungrupunit      SOSES


Avançat el segon trimestre, les alumnes i els alumnes del darrer nivell de Cicle Superior han enfilat avui la drecera que els ha guiat fins un entorn nou, desconegut i excitant alhora, un espai que ben aviat esdevindrà una llar -confiem que del tot acollidora- que els permetrà d'iniciar la nova etapa formativa corresponent a l'Educació Secundària Obligatòria.
Un cop més hem acompanyat les nostres noies i els nostres nois fins a l'institut de Seròs, unitat educativa on els seus camins formatius seran ampliats amb nous coneixements, noves oportunitats i renovades expectatives de present i de futur.
El guiatge breu i molt correcte del director per mitjà d'un intercanvi informatiu d'impressions ha servit per a situar els discents dins l'esfera del nou ambient que es respirava als espais comuns, als passadissos i a les aules. Així, mercès a la col·laboració d'estudiants residents del propi INS, tothom ha pogut copsar l'olor i l'aparença dels laboratoris, participar de les preguntes que alguns docents han efectuat, començar a prendre la mesura de la dinàmica participativa, de treball i de convivència i, també, començar a intercanviar mirades amb les companyes i companys de Sisè d'altres escoles, alumnes totes elles i tots ells els quals ben aviat seran éssers gregaris en la consecució d'una nova meta: encarar triomfalment i amb il·lusió l'ESO.
La galeria d'imatges que complementa la present entrada suposa un bon testimoni gràfic per tal de generar una idea global de l'epicentre de la visita. PASSEU...




dimarts, 17 febrer de 2015

EL COMPLEMENT VIRTUAL AL SERVEI DE L'APRENENTATGE

Ungrupunit       SOSES



Ja són a sobre de la taula (mai millor dir) les tauletes amb l'aula virtual incrustada a la memòria del micrroprocessador. Finalment, les alumnes i les alumnes poden complementar el treball d'aula amb tot el seguit de propostes interactives que l'aplicació virtual de l'editorial Santillana posa al servei de l'aprenentatge.
Es tracta, ara, d'esprémer al màxim els recursos de què disposem i de fer-ho sempre amb seny i mesura, sense perdre mai el nord del bon estudi i de la disposició atencional continuada.
La tauleta és una finestra on nois i noies hi aboquen el nas i satisfan la curiositat derivada d'aplicar els coneixements en el seguit de propostes interactives a l'abast, però ha d'ésser considerada sempre com el company de viatge d'una motxilla plena de coneixements i de ganes d'aprendre (i no de distreure's...)
Som-hi! Endavant!


diumenge, 8 febrer de 2015

LA CIGÜEÑA TIENE COMPETIDOR...

Ungrupunit           SOSES


Cuando se trata de que no les falten los gusanos a tus crías, cualquier trabajo es bueno. La crisis y la voraz carrera por conseguir la mayor cota de mercado marcan en este caso la línea temática global del fragmento narrativo propuesto para la siguiente prueba de Lengua Castellana. En la trama, la cigüeña ve desvanecidos sus sueños y debe apañárselas para que su paga siga llegando al nido...
¡Descubramos el daño que puede hacer la entrada con fuerza en el mercado de "Bebexprés"!



diumenge, 1 febrer de 2015

LET'S IMPROVE OUR ORAL COMPREHENSION IN ENGLISH OVERFLYING ENGLAND WITH OUR IMAGINATION!

Ungrupunit           SOSES

Girls and boys, people of our school laughing altogehter and all the time, we've travelled around Great Britain's most important topics on friday morning with our imagination and our "acting act skills", embracing Ruskus Patruskus clown´s performance. 
It's been an amazing opportunity to improve our english and to share laughs and knowledge by attending to all the clown's movements and dramatical actions.
We've had lots of fun through an hour of intense situations, an hour ruled by an idiom that has been the key of our oral comprehension.
We've composed a picture gallery showing the highlights on our imaginary trip over Great Britain. Enjoy!




EL REGNE DE LES PLANTES!

Ungrupunit            SOSES

Dins l'àrea de Coneixement del Medi, hem llançat aquest divendres el repte de començar a analitzar les generalitats de les plantes i llur corresponent classificació.
Plegats hem de reflexionar i entendre que, un cop al cicle superior, el volum d'informació, el seu tractament, les explicacions i la quantitat de conceptes es multipliquen atès que ja disposeu d'unes eines d'anàlisi més polides i perfeccionades. Això sí... Cal mantenir un nivell d'atenció alt i cal estar sempre ben disposats a participar i a treballar en profunditat!!!
Els qui hem dut a terme l'activitat de lectura i recerca hem conegut, doncs, les plantes amb flors (fanerògames) i ens hem endinsat concretament en les angiospermes (les que fan flors vistoses i es reproduexien per llavors allotjades en fruits). Sóc conscient que el terme fanerògama sona més a grec que a català, però de ben segur n'heu captat les característiques essencials (arbres, arbustos i herbes; flor hermafrodita; llavors en fruit...).
Al costat de les fanerògames hem començat a entreveure les gimnospermes (arbres de flor poc vistosa i llavors allotjades en pinyes)
Ara, però, podeu aventurar-vos a descobrir més característiques de les plantes (fins i tot de les gimnospermes i de les criptògames) per mitjà dels enllaços de treball que us proposem. En el primer cas topareu amb una interessant activitat clic que us permetrà d'efectuar un recorregut pels elements clau de cada tipologia de planta. A continuació, un vídeo explicatiu del procés de la fotosíntesi us aproparà gràficament a la impressionant acció de nutrició autòtrofa dels vegetals.
Esperem que les activitats resultin aclaridores i us puguin fer passar, alhora, una deliciosa estona.
Som-hi!




diumenge, 25 gener de 2015

ESCRIPTURA INFORMAL

Ungrupunit      SOSES


Només unes línies introductòries i els vostres ulls aniran a petar de dret sobre el cos del fragment narratiu que encapçala la següent prova de Llengua Catalana...
En un món en què les modes, els nous costums (sovint absurds) ràpidament estesos a través de les xarxes socials i les tendències fugisseres marquen el ritme de les nostres decisions, un cercatendències alienígena s'apropa a la Terra per tal de recórrer-la amb voluntat de dissecció i d'indagació. El seu objectiu, caçar la moda que a posteriori importarà al seu planeta (situat dins la galàxia de la Via d'Orxata) i que li permetrà d''incrementar un xic més la seva bossa de fama personal...
Endavant! Llegiu, gaudiu!